第(2/3)页

    熙熙攘攘的，煞是壮观。

    至于考试为什么穿白大褂。

    原因很简单。

    先前也说了，这技能考试，就像是面试一样。

    考官的主观因素占了不少。

    所以考生留给考官的第一印象十分的重要。

    穿医院工作时候的白大褂，庄重严肃，自然是最稳妥的。

    周一生当然也不例外。

    他那一身的行头，是上午上班时候穿的。

    现在连换的时间，都节省了下来。

    周一生停好车。

    核查完证件，进入考场。

    按照准考证上的信息，找到自己的考点。

    接着就是等待考场的工作人员通知进站考试。

    为什么是进站考试？

    这临床实践技能考试分为三站。

    需要依次进入考试。

    有点像比较严格的面试一样，需要换三个地方，过三关。

    每一关侧重点都不同。

    周一生等了一会儿。

    听到工作人员通知。

    进入了第一站。

    第一站，是考病史采集和病例分析。

    完全的笔试。

    在一间很大的教室里。

    周一生找到自己的位置坐好。

    等人到齐了。

    监考官就开始发卷子。

    卷子是按“梅花卷”的方式发放的。

    也就是说，周一生的前后左右的试卷，和他的都不一样。

    这样做的目的，是让那些想偷看的，也无从下手。

    试卷上就2个题目。

    第一个是关于病史采集的。

    也就是我们常说的门诊问诊。

    给你一个常见的临床病症。

    让你写下问诊的过程。

    当然，这是考试。

    不能写得太白话。

    写的过程要有一定的格式。

    这对周一生来说不难。

    急诊中心待了这么久，常见病几乎看全了，该问什么。

    他心中自然很清楚。

    至于考试的格式，他也看过一些例子。

    总体没什么问题。

    周一生看了一眼，自己的题目是：男孩，2岁，发热1天，惊厥1次急诊入院。

    简单，小孩发热的急诊周一生夜班看的多。
    第(2/3)页